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「行動特性学」（人間行動科学）でわかる “ハイパフォーマンス”の法則

人の行動には法則性があり、「個性のメカニズム」を目的別に明らかにして、その特徴を生かした教育、指導、育成を具体的に行うことが出来ます。さらに、生き方と潜在的に備わっている能力を知り、部下の適性を最大限に発揮させる方法を実践して、その性格と適性が活きるハイパフォーマンスの環境を創り出すことが出来ます。